jueves, 27 de febrero de 2014

SECCIÓN DE MAQUILLAJE


COMO ARREGLAR LAS UÑAS


QUITA ESMALTES:

El primer paso para arreglar las uñas es quitar el esmalte presionando las uñas con un algodón empapado con un buen quita esmaltes. No usen acetona ya que es muy fuerte y debilita las uñas.

LIMA:

En segundo lugar, hay que limar dando la forma más adecuada para cada tipo de uña. Es recomendable suavizar el borde libre al finalizar, limando de arriba a abajo y de abajo a arriba para evitar que se descamen las uñas, las mejores limas son las de cartón, o las tipicas que usan en las peluquerías, las de acero no las recomiendo.

CUTÍCULAS:

Seguidamente se procede a tratar las cutículas. Aplicar crema para cutículas en la zona de la lúnula y en poca cantidad. Dar un masaje sobre las uñas repartiendo el producto por todos los bordes. A continuación empujar ligeramente la cutícula hacia dentro mediante un palito de naranjo dando forma a la uña. Luego sumergir los dedos durante un instante en agua tibia para eliminar el producto. Nunca deben cortarse las cutículas, pues de lo contrario crecerían mucho más fuertes y duras.

REVITALIZAR:

El cuarto lugar en el proceso de cómo arreglar las uñas lo ocupa la aplicación de un revitalizador para regenerar y favorecer el crecimiento sano de las uñas, dando un ligero masaje con el producto hasta su total absorción, en el mercado hay varios aceites muy bueno para esto, si no tienes puedes aplicarte aceite de oliva hace muy bien. De esta forma, la uña adquiere resistencia y elasticidad. Este paso está muy indicado para uñas frágiles y quebradizas.

FORTALECER:

En quinto lugar hay que fortalecer la uña aplicando un endurecedor de uñas, lo mejor es algún calcio. Para ello las uñas deben estar bien secas. Los ingredientes de estos productos, entre ellos la resina, aumentan la resistencia al agrietamiento, la fractura y el laminado de las uñas.


APLICAR ESMALTE:

Aplica el esmalte con tres pinceladas. Primero, una en el centro, y luego a ambos lados desde la base hasta la punta. Para obtener un buen resultado se recomienda aplicar primero una capa fina y luego otra capa, ni demasiado gruesa ni demasiado fina , teniendo paciencia para dejar secar la primera.

 Para finalizar aplica algún brillo secante, pero no mucho, ya que pueden quedar opacas.

Si quieres que tus manos queden suaves, aplica alguna crema humectante.


PASOS PARA OBTENER UN PLANCHADO MAS PERFECTO


COMO MAQUILLAR UN ROSTRO REDONDO

Un rostro redondo es aquel que presenta un aspecto de ser más corta y ancha de lo que realmente es. En la imagen que sigue pueden ver un ejemplo de lo que les hablo.


Para iniciar:

1. limpiar el cutis con una crema, leche o loción limpiadora.
2. Aplicar la base, en la cual está el secreto del maquillaje para una cara redonda.

Nota 1: Los productos que se necesitan son, un corrector de ojeras, una base del color de la piel, una base más oscura y blus de color marrón. Si se tiene la piel seca es conveniente utilizar en todo el rostro, cuello y escote una crema humectante para que el maquillaje no luzca apergaminado. Se coloca en primero el corrector de ojeras y se cubren con las imperfecciones como pueden ser granitos o manchas. Aplicar la base del mismo color de la piel, preferiblemente aplicarla con brocha para lograr un look natural.
Nota 2: Es importante aplicar base en el cuello y escote ya que si no se hace el efecto ya que en caso contrario se produce el  efecto de una cara que parece no pertenecer al cuerpo. Truco de maquillaje que alarga un rostro redondo: Consiste en aplicar la base más oscura en ambos costados del rostro, los movimientos de aplicación serán verticales, de arriba hacia abajo desde la sien hasta el borde de la mandíbula inferior. Utiliza una esponja para difuminar los bordes y que no quede una línea marcada que diferencie una base de otra. Coloca, con una brocha, el blus o rubor en el borde exterior de los pómulos, con esto se destaca la zona clara que es el centro del rostro y se disimula con los tonos oscuros las mejillas, logrando un efecto visual de afinamiento.
Maquíllate los ojos como acostumbres y te aplicas el lápiz labial, recuerda si destacas los ojos dale poco color a los labios o a la inversa ya que si resaltas ambas cosas acortas el rostro.



miércoles, 26 de febrero de 2014

PATAS ARRIBA

LA ESCUELA DEL MUNDO AL REVÉS





"Hace ciento treinta años, después de visitar el país de las maravillas, Alicia se metió en  un espejo para descubrir el mundo al revés. Si Alicia renaciera en nuestros días, no necesitaría atravesar ningún espejo: le bastaría con asomarse a la ventana."                                                             
Eduardo Galeano


En la escuela del mundo al revés el viejo aprende a nacer y el aún no nacido a morir. Se reprueba a los que saben la verdad y se aprueba a los que dominan la mentira. Se premia al asesino y se condena al inocente. Por algo es la escuela más democrática del mundo, por algo es la hija del sistema. No es nada raro que en la escuela del mundo al revés los que piensan sean peligrosos y los burros sean presidentes. 


PARQUE NACIONAL EDUARDO RUIZ

El Parque Nacional Barranca del Cupatitizio, en este lugar nace el Río Cupatitzio, el cual forma un sin número de corrientes de agua a lo largo y ancho de todo el Parque, dicho Parque pertenece a la Reserva de Parques Nacionales de México.
El lugar exacto del nacimiento del Río Cupatitzio, se le llama "La Rodilla del Diablo", un pozo de tres metros de profundidad. 

SEPARACIÓN DE PODERES: PODER LEGISLATIVO

        El poder publico es democrático cuando el pueblo soberano se lo otorga de acuerdo a la ley. En un Estado democrático, el poder tiene que ser limitado, distribuido y transparente. En nuestro país el poder esta dividido. La constitución lo señala en su articulo 49, que el poder publico  se divide en Legislativo, Ejecutivo y Judicial; cada uno tiene sus funciones especificas.



EL PODER LEGISLATIVO

           La Constitución Política en sus artículos 50 al 59 señalan que el Poder Legislativo, no se puede depositar en una sola persona por ningún motivo, sino que se deposita en el Congreso General o Congreso de la Unión, el cual se divide en dos cámaras, una de Diputados y otra de Senadores.

      función principal es de proponer, analizar, discutir, aprobar o rechazar, las iniciativas de ley, presentadas por los mismo legisladores.

          El articulo 51 establece que los diputados duran tres años en su cargo; los senadores por su parte duran seis años tal como lo indica el articulo 56.


   La cámara de DIPUTADOS  esta compuesta por 500 miembros (art. 52), de los cuales 300 son electos por mayoría y 200 son electos por representación proporcional.



     Por su parte, la cámara de SENADORES esta compuesta por 128 miembros (art. 56), de los cuales 64 son electos por mayoría, y otros 64 son electos por representación proporcional.


ADQUIRIENDO ELEMENTOS PARA CONSTRUIR PROYECTOS PERSONALES


      

     Como docente de educación secundaria, es necesario inculcarles a nuestros alumnos, el habito de construir sus propios proyectos personales. De ahi la importancia de dar a conocer este tema y darlo a conocer a nuestros alumnos.

          La escuela tiene la obligación de proporcionarte los elementos necesarios para que construyas tus proyectos personales y busques las manera de aplicarlos, porque una de sus principales funciones es la "formativa", es decir, en la escuela debes desarrollar actividades que contribuyan a tu formación integral, mas allá de la adquisición de conocimientos.

          Los principales elementos para la construcción de proyectos personales pudieran ser éstos:



Descubrir nuestra vocación. Prácticamente es reconocer cuales son nuestros intereses, necesidades, habilidades, capacidades y potencial.

Aprender a tomar decisiones. Es ejercitar la capacidad de analizar las distintas opciones que se nos presentan, saber elegir y hacernos responsables de las consecuencias de las decisiones.

Definir lo que le da sentido a nuestra vida. Incluye el definir nuestra escala de valores, así como el estilo de vida que queremos vivir.

Integración de la persona. Incluye la identidad, conocimiento de ti mismo, aceptación, autoestima, individualidad.

Aprender a ordenar. Significa manejar adecuadamente el tiempo e identificar los apoyos necesarios para elaborar y aplicar tu proyecto.



VIDEO PARA MAQUILLAR TUS OJOS


MASCARILLA NATURAL




Utilizando ingredientes que se encuentran en la mayoría de las cocinas, puedes hacer una mascarilla facial totalmente natural en casa. Estas mascarillas son menos caras que las versiones que se compran en tiendas, y usualmente los resultados finales son igual de dramáticos. Con componentes claves como miel, claras de huevo y canela, tu rostro se verá instantáneamente más brillante y suave. Estos ingredientes caseros también pueden ayudar a aliviar piel maltratada e irritada, deshacerse de espinillas y reducir arrugas y líneas en tu rostro.

TIPS PARA MAQUILLAR TUS LABIOS


Si quieres sacar todo el potencial de tus labios, y a menos que lleves recargo en tus ojos, no escatimes en color, muchas son tímidas con el uso del rojo sobre todo de día, pero muchas también coinciden en que las chicas pin up llevaban el maquillaje más lindo, precisamente un rostro nítido con labios carmesí –Aquí  tips para un color más duradero: 1. aplica un poco de polvo compacto para fijar el color,  2. usa delineador labial para trazar una línea que defina la forma de tus labios, 3. con el mismo delineador rellena a manera de base, (así al tomar bebidas o comer no se desvanecerá completamente ) 4. Aplica el labial.

















  








TRUCOS DE BELLEZA

Trucos para cuidar tus ojos

1.- Trata con suavidad la zona de tus ojos. Recuerda que ésta es la parte más delicada de tu rostro. Límpiala con cuidado; sécala, jamás la frotes.
2.- Nunca utilices máscara en tus pestañas inferiores. Esto, ya que genera una sombra debajo de tus ojos, haciendo que el área luzca más oscura.
3.- Reduce la hinchazón de los ojos aplicando agua fría en dicha zona o una compresa fría (también sirven cubos de hielo envueltos en un paño): poner durante 15 segundos, luego descansar por otros 15. Al igual que usar rebanadas de pepino te ayuda a desinflamar el área de tus ojos.
4.- Siempre usa el dedo anular para aplicar cremas o corrector en tus ojos. Así, pondrás la menor cantidad de presión en tu piel.
5.- Cámbiate a la máscara de pestañas café para obtener un look más suave durante el día.

Trucos para proteger y resaltar tus labios


¿Sueles andar con un look “sonrojado”? Para evitar que resalte el tono rosado de tus mejillas, ocupa un lápiz labial de un color audaz. Si usas un tono neutro, sólo lograrás que tus mejillas se destaquen.

Trucos para resaltar tu cabello

cabello sin frizz
                         



1.- ¿Cómo evitar el temido ‘frizz’? Para ello usa sólo cepillos que tengan dientes anchos, sobre todo, cuando el cabello está seco.
2.- Peina tu pelo mojado como los profesionales: agarra un puñado a la vez y trabájalo desde el centro hacia las puntas, luego del cuero cabelludo hacia el centro.
3.- Todas las noches, peina tu cabello desde la raíz hasta la punta. De este modo, se distribuirá el aceite natural que se produce en esta zona de tu cuerpo, dándole un brillo natural.
4.- Siempre enjuaga el acondicionador, el cual debe aplicarse en las puntas del cabello, con agua fría. Así, sellarás la cutícula y estimularás el brillo.
5.- Si te tiñes tu propio cabello, busca shampoos y acondicionadores libres de sulfato, los cuales no contienen detergentes dañinos.

TIPS DE BELLEZA PARA MUJERES

Para nadie es un misterio que, con frecuencia,
 las mujeres sacan provecho de algunos
 “secretos” para lucir aún más hermosas. Día a
 día, millones de chicas alrededor del mundo
 realizan diversos rituales de belleza con el fin
 de cuidar su cuerpo y mejorar su aspecto:
 desde aplicarse lociones especiales y ponerse
 ciertos cosméticos, hasta utilizar elementos
 para alisar u ondular su cabello, al igual que
 diferentes formas de vestir, en este blog 
encontraremos diferentes tips para vestirte
 bien, al igual que diferentes formas de
 maquillarte, cuidar tu cabello entre muchas
 cosas más. Espero y sea de utilidad y agrado
 para todas las mujeres.

martes, 25 de febrero de 2014

APRENDER A APRENDER




        La Ley General de Educación (artículo 7° Fracción II) establece que la educación debe "Favorecer el desarrollo de facultades para adquirir conocimientos, así como la capacidad de observación, análisis y reflexión críticos". Significa que la escuela debe ofrecer una educación  que enseñe a los alumnos a "aprender a aprender", es decir dotarlos de los elementos necesarios para continuar aprendiendo.




Aprender a aprender implica varias cuestiones:

  1. Aprender a pensar por ti mismo: No se trata  simplemente de memorizar, sino de desarrollar tus capacidades mentales a fin de que puedas construir ideas propias. Algunas de estas capacidades incluyen la observación, percepción, concentración, memoria, abstracciones.
  2. Aplicar lo aprendido y relacionarlo con los aprendizajes previos: Cuando alguien tiene una aplicación, ya sea en la vida diaria o en la adquisición de conocimientos, advertimos su valor, le damos mayor significado y el aprendizaje se vuelve significativo.
  3. Desarrollar habilidades: Necesitamos aprender a comunicar nuestras ideas de manera oral y escrita, analizar un texto y la realidad, hacer síntesis, utilizar la biblioteca, investigar en campo y en textos, relacionar la nueva información con experiencias cotidianas, formular preguntas y respuestas de un tema y entender lo que ocurre en nuestro entorno.
  4. Poseer hábitos y técnicas de estudio: Que le den un orden externo a nuestro proceso de aprendizaje y lo faciliten.
  5. Aprender de los errores: Las personas que mas aprenden en la vida son aquellas que tienen la capacidad de aprender de sus errores, porque no solo reconocen que se han equivocado, sino ademas buscan la manera de no volver a cometerlos.



ALTERNATIVAS PARA EL MANEJO Y RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS

        En situaciones donde haya un conflicto y el cualquier lugar donde se presente, existen algunos procedimientos para el manejo y resolución de conflictos, a continuación los mencionare:


  • MEDIACIÓN: Consiste en la presencia de una persona o a un grupo, que ayudan a las partes a escucharse, a comprender las posturas, a identificar el problema y a encontrar soluciones basadas en el mutuo acuerdo.


  • NEGOCIACIÓN: Las partes involucradas resuelven el conflicto directamente, sin la presencia de una tercera persona. Consiste en la definición del problema, las peticiones de ambas partes y llegar a un acuerdo. Es la negociación ideal, todos ceden y todos ganan.


  • ARBITRAJE: Las partes involucradas resuelven el conflicto gracias a la participación de un  especialista, quien hace un peritaje sobre el problema en cuestión.


  • APLICACIÓN DE LA LEY: El criterio para resolver el conflicto es la ley. Las partes involucradas acceden a un juicio en el que reconocerán el fallo de la autoridad basado en la ley.



       ¡¡¡ Cualquiera de estas formas de manejo y resolución de conflictos pueden ser útiles en una situación conflictiva. Lo que se debe evitar es la utilización de métodos violentos, ilegales o ilegítimos !!!


Repercución de inseguridad y violencia ,en el medio estudiantil joven, de cualquier comunidad


ESCUELA SECUNDARIA FEDEDERAL PROFR. LUIS OCHOA VEGA

CHAVINDA MICH, CLAVE: 16DES0063C

ENCARGADA DEL TEMA:

 

    Laura Díaz Rubio


¿COMO REPERCUTE LA INSEGURIDAD Y VIOLENCIA  EN EL ADOLESC



1. Ser joven es vivir enamorado de la vida

2. Ser joven es luchar por conseguir una auténtica personalidad.

3. Ser joven es amar y querer ser amado

4. Ser joven es abrirse al diálogo y mirar el mañana

5. Ser joven es ser festivo y compartir con los amigos

6. Ser joven es audacia y espíritu

7. Ser joven es luchar por un mundo nuevo y mejor
 
 
¿Cuáles son las condiciones en que se desarrollan los jóvenes   en el mundo actual?
 
En las actuales condiciones de crisis social que atraviesa nuestro país, el carácter crítico de la adolescencia se acentúa. Y en el caso de los jóvenes de sectores populares, frente a la violencia que ejerce la imposibilidad sobre ellos de desarrollarse como jóvenes "normales", muchas veces la reacción es violenta. Situaciones como el que una familia se fragmente debido a la ausencia de trabajo, de alimento y de cualquier tipo de contención son formas de violencia social que afecta a los jóvenes.
 

Analisando la cultura inutil, Chavinda lugar de mi preferencia.

CULTURA INUTIL
 

Narrando una capsula sobre la cultura inutil hay que saber razonar:
Una vez pidió un hombre que le presentaran ante el emperador Carlomagno, diciendo que tenia un hazaña inaudita para realizarla en su honnor... El emperador compareció y el individuo mandó poner un hacha sin mango en la punta de una estaca y una manzana encima de otra estaca, a diez metros del hacha...

Tómó su arco y lanzo una flecha que paso silbando por el agujero del hacha y, por el otro lado, partiío, la manzana por la mitad. el emperador quedo impresionado y el arquero le dijo: Hepasado diez años entrénandome, majestad, para poder hcer esta hazañaen su honor.

Cuentan que Carlomagno le respondió diez años para estropear una manzanacon una flecha...Seras condenado a pasar diez años haciendo halgo útil por tus hermanos: irás a plantar manzanos en mi huerto y los cultivaras para los pobres...

Buena leccion de la cultura a favor de los más necesitados de entendimiento.

Introducción, sobre el proyecto ha relizar en la sec de Chavinda.

Saludos Profesor Jaime; es un gusto trabajar con usted, de nuevo reciba muchos saludos de su alumna, Laura Díaz Rubio.

Espero que el trabajo que boy ha realizar en pos de la mejora para la educación de la niñez de Chavinda sea un buen tema, hojala le guste las introducciones que hice sobre el proyecto.

Espero que esta pequeña introducción sea de su agrado:

Es bueno de poder ser inteligente, haciendolo todo por un fin.
Sabiendo que si una acción no tiene finalida es como una piedra en el aire sin saber su dirrección.

Cada aprendizaje que se afrece a los estudiantes debe tener un propositó concreto que debe llevar la carga positiva de el mensaje emitido.

No basta con ser solamente precencia debe existir el objetivo fundamental.

Educación en Uruapan, Michoacán

Educación (Universidades)


La escolaridad del Municipio es de 7 a 8 años, el porcentaje de analfabetismo es de 9.1, no obstante el municipio de Uruapan tiene cubiertas las necesidades de educación básica, media superior y superior.
Sus Instituciones de nivel superior se mencionan a continuación.

  • Intituto Tecnológico Superior de Uruapan (ITSU)
  • Universidad Don Vasco (UDV)
  • Universidad Interamericana para el Desarrollo (UNID)
  • Universidad del Valle de Atemajac (UNIVA)
  • Universidad Vizcaya de las Américas (UVA)
  • Universidad Vasco de Quiroga (UVAQ)
  • Universidad Sor Juana Ines de la Cruz (USJIC)
  • Instituto de Estudios Superiores de la Comunicación (IESCAC)
  • Universidad Latina de América (UNLA)